Bangsal Endokrinologi 3

Bangsal Endokrinologi 3 saat ini memiliki 41 tempat tidur resmi, 7 dokter: 2 dokter kepala, 1 wakil dokter kepala, dan 4 dokter penanggung jawab; serta 10 perawat: 6 perawat supervisor dan 4 perawat. Lima dokter memperoleh gelar doktor, dan 2 memperoleh gelar magister. Terdapat 1 pembimbing doktoral dan 2 pembimbing magister. Di bawah kepemimpinan Profesor Qiao Hong, direktur departemen, dan Profesor Gao Ping, direktur bangsal, Bangsal Endokrinologi 3 sangat mementingkan pengembangan disiplin ilmu, secara aktif membina tenaga cadangan, dan memperhatikan pembangunan jenjang kader. Bangsal ini pada awalnya telah membentuk tim dengan struktur yang rasional, tingkat pendidikan yang relatif tinggi, dan cadangan tenaga yang kuat.

Bangsal kami sangat mementingkan pengembangan talenta. Dalam kondisi kekurangan personel, kami mendorong dokter muda untuk mendaftar program doktoral; kami secara berkala mengirim dokter untuk belajar ke luar negeri dan mengikuti pelatihan lanjutan di dalam negeri, mengikuti perkembangan zaman dan memperbarui pengetahuan. Di antaranya, Dokter Yao Yue saat ini mengikuti studi pertukaran di The University of Hong Kong.

Kami mementingkan pembinaan dokter residen dan dosen muda, secara ketat melaksanakan aturan pelatihan standar dokter residen dan pelatihan prajabatan bagi dosen muda, serta secara berkala menyelenggarakan rotasi dan evaluasi; semuanya telah berhasil lulus evaluasi dan memperoleh kualifikasi. Selain itu, banyak peserta telah menerima penghargaan dalam kompetisi keterampilan mengajar dosen muda tingkat rumah sakit.

Departemen terus memperkuat manajemen dan mengembangkan model baru layanan bermutu; melaksanakan sistem serah terima jaga secara ketat dan mencatatnya dengan saksama dalam buku serah terima; mempertahankan diskusi pasien sulit atau kritis maupun kuliah khusus, serta secara berkala menyelenggarakan pembelajaran tentang penyakit endokrin langka; memperkuat pengelolaan rekam medis; dan berupaya mengembangkan ciri khas bidang spesialisasi. Selain penyakit umum seperti diabetes dan komplikasinya serta penyakit tiroid, kami juga memberikan perhatian khusus pada diagnosis dan pengobatan diabetes anak, penyakit hipotalamus-hipofisis, penyakit adrenal, penyakit gonad, penyakit endokrin selama kehamilan, hipertensi sekunder, dan berbagai kondisi hipokalemia. Kami meningkatkan kualitas layanan dan berupaya mencapai 0 keluhan. Kami memperkuat pengelolaan asuransi kesehatan provinsi dan kota, menaati semua ketentuan asuransi kesehatan secara ketat, tidak memberikan obat untuk dibawa pulang, mengurangi biaya pemeriksaan dan pengobatan, serta mencegah pengalihan pasien dan pengobatan berlebihan. Departemen juga telah menerapkan sistem pengingat dan peringatan biaya asuransi kesehatan serta sistem denda atas kelebihan biaya, dan secara berkala melakukan pemeriksaan serta koreksi mandiri. Selain itu, kami mewujudkan transparansi tempat tidur rawat inap, segera memperbarui jumlah tempat tidur, dan menerapkan prinsip "rawat inap tanpa perlu meminta bantuan siapa pun"; menggunakan formulir masuk elektronik, mencegah "menahan tempat tidur", menerapkan sistem janji temu, dan menghemat waktu pasien.

Perguruan tinggi kedokteran memikul tanggung jawab penting untuk mendidik mahasiswa kedokteran yang sesuai dengan kebutuhan pembangunan masa depan negara. Kami mementingkan pendidikan mahasiswa pascasarjana, menekankan pendidikan yang berorientasi pada kualitas, terus memperkuat pendidikan moral mahasiswa pascasarjana, memengaruhi hati mahasiswa melalui tindakan, dan meningkatkan kualitas pendidikan melalui pengaruh yang halus dan berkesinambungan. Kami memperhatikan kondisi kehidupan mahasiswa pascasarjana, membantu mereka membangun kesadaran akan kesehatan mental, mengoptimalkan kualitas psikologis, meningkatkan kemampuan beradaptasi dengan kehidupan sosial, serta memberikan perhatian yang menyeluruh dan bantuan tanpa pamrih kepada mahasiswa. Pada saat yang sama, kami mementingkan pengembangan kemampuan profesional mahasiswa pascasarjana; setelah setiap periode praktik berakhir, dilakukan evaluasi teori dan keterampilan praktik; dengan pembimbing sebagai pusat, analisis kasus sulit dilakukan secara berkala; mahasiswa pascasarjana diorganisasi untuk berpartisipasi dalam penyelamatan pasien kritis dan penulisan catatan penyelamatan pasien kritis; serta secara berkala diselenggarakan penyalinan dan pembacaan literatur berbahasa asing dan satu diskusi analisis kasus. Kami mementingkan pengembangan kemampuan penelitian mahasiswa pascasarjana, dan semua lulusan dapat menerbitkan artikel di jurnal inti lebih awal sehingga memenuhi persyaratan kelulusan sekolah. Semua mahasiswa pascasarjana program gelar profesional berhasil menyelesaikan pelatihan standar dokter residen. Setiap tahun, mahasiswa pascasarjana yang lulus dari departemen kami ditempatkan untuk bekerja di rumah sakit ternama di dalam dan luar provinsi. Mutu lulusan tinggi dan mereka menerima pujian bulat dari pemberi kerja. Dengan meningkatkan kualitas profesional mahasiswa kedokteran, kami membekali mereka dengan etika dan perilaku medis yang luhur serta keterampilan medis yang senantiasa mengejar kesempurnaan, sehingga mereka melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab dalam pekerjaan medis dan menjadi tenaga kesehatan yang memuaskan masyarakat.

Dalam hal pelatihan standar dokter residen, dokter residen dilatih secara ketat sesuai dengan ketentuan terperinci tentang pelatihan standar dokter residen, dengan rotasi dan evaluasi berkala; sistem "evaluasi 360" digunakan untuk menilai mahasiswa dari berbagai sudut. Evaluasi berfokus pada kompetensi jabatan, etika dan perilaku medis, komunikasi interpersonal, serta literasi humaniora peserta pelatihan; evaluasi teori, keterampilan, dan humaniora dipadukan secara organik, dan kemampuan berpikir terpadu peserta pelatihan dalam "kedokteran, pengajaran, dan penelitian" terus dibina. Pada saat yang sama, kami terus meningkatkan kualitas profesional pengajar pembimbing, secara berkala mengorganisasi mereka untuk mengikuti pelatihan, dan meningkatkan mutu pengajaran. Setiap minggu diselenggarakan berbagai bentuk pelatihan, termasuk kuliah singkat, visite dokter kepala, diskusi kasus sulit, penyalinan dan pembacaan literatur berbahasa asing, serta latihan keterampilan praktik; teori dipadukan dengan praktik, pengembangan pola pikir klinis peserta pelatihan diperkuat, dan komunikasi dokter-pasien ditekankan. Berdasarkan masukan dari peserta pelatihan residen, basis pelatihan standar dokter residen kami mendapat pujian luas dari para peserta.