Anatomia patologica

Il Dipartimento di Anatomia patologica dell’Ospedale Tongji, affiliato alla Facoltà di Medicina Tongji dell’Università di Scienza e Tecnologia di Huazhong, noto anche come Istituto di Anatomia patologica dell’Ospedale Tongji, trae origine dalla sezione di anatomia patologica dell’Ospedale Baolong, affiliato alla Scuola medica tedesca e fondato a Shanghai nel 1907 (oggi Ospedale Tongji di Wuhan). Grazie all’attenzione e al sostegno delle autorità a tutti i livelli, nel 2007 è stato istituito l’Istituto di Anatomia patologica mediante l’integrazione del Dipartimento di Anatomia patologica della Facoltà di Medicina Tongji e del Dipartimento di Anatomia patologica dell’Ospedale Tongji, riunendo insegnamento, ricerca e servizi clinici nel campo della patologia. Nel corso della gloriosa storia centenaria della patologia Tongji sono emersi numerosi anatomopatologi di fama internazionale e di primo piano in Cina, tra cui Liang Boqiang, Wu Zaidong, Yang Shuzu, Wu Zhongbi, Wu Min e Deng Zhongduan. Tra loro, il professor Liang Qiang e il professor Wu Min sono stati eletti successivamente membri dell’Accademia cinese delle scienze, mentre il professor Wu Zhongbi è stato eletto membro dell’Accademia tedesca delle scienze. Questa disciplina è stata tra le prime discipline di patologia in Cina autorizzate a conferire titoli di dottorato e master; nel 1991 è stata autorizzata ad accogliere ricercatori post-dottorato; nel 1992 è stata autorizzata l’istituzione del Laboratorio chiave per le malattie respiratorie del Ministero della Salute (sezione di patologia); nel 1994 è stata riconosciuta come disciplina chiave a livello provinciale; nel 2007 è stata selezionata dal Ministero dell’Istruzione come disciplina chiave nazionale; nel 2010 è stata selezionata dalla Commissione nazionale per la salute come specialità clinica nazionale chiave; nel 2022 è stata selezionata come base nazionale chiave per la formazione standardizzata dei medici in formazione specialistica in patologia clinica; e nel 2023 il corso di Patologia è stato selezionato dal Ministero dell’Istruzione come corso universitario nazionale di prima classe. La disciplina di patologia conta attualmente 113 dipendenti in servizio, tra cui 52 docenti: 8 professori, di cui 5 supervisori di dottorato, e 14 professori associati. La stragrande maggioranza ha svolto studi o periodi di perfezionamento all’estero, mentre quasi tutto il personale di supporto alla didattica e i tecnici di laboratorio possiedono almeno una formazione universitaria. La struttura del corpo docente è sempre più completa. La disciplina dispone di un membro del Comitato permanente della Sezione di patologia dell’Associazione medica cinese e di un vicepresidente della Sezione per le apparecchiature di patologia dell’Associazione cinese delle apparecchiature, ed è inoltre l’unità di riferimento del Centro provinciale dell’Hubei per il controllo della qualità della patologia clinica. Tra i talenti di livello nazionale figurano un beneficiario del programma per giovani ricercatori distinti, un beneficiario del programma per giovani ricercatori eccellenti e due persone selezionate per il Programma dei talenti eccellenti del nuovo secolo del Ministero dell’Istruzione. Nel campo della diagnosi clinico-patologica, il Dipartimento di Anatomia patologica si avvale della sua solida dotazione di talenti e ha istituito un sistema relativamente completo di diagnosi medica in tre livelli e un sistema di responsabilità per la prima diagnosi. Il sistema diagnostico per sottospecialità è diventato progressivamente più maturo, migliorando notevolmente la qualità della diagnosi clinico-patologica. Negli ultimi anni sono state effettuate ogni anno più di 100.000 diagnosi bioptiche di patologia clinica; il dipartimento ha inoltre svolto consultazioni anatomo-patologiche su un gran numero di casi difficili provenienti da tutto il Paese. Negli ultimi anni è stata istituita una piattaforma di alto livello per i test di patologia molecolare e sono state avviate attività di diagnosi molecolare, fornendo una base molecolare per la diagnosi di alcuni casi difficili e per il trattamento mirato delle malattie. La disciplina di patologia svolge tutti i compiti di insegnamento della patologia presso la facoltà di medicina. Il corso di Patologia è stato selezionato come corso universitario nazionale di prima classe. In qualità di primo curatore generale, la disciplina ha guidato la compilazione della Banca dati nazionale dei casi di educazione ideologica e politica integrata nei corsi della specialità di medicina clinica dell’istruzione medica superiore — Patologia. In qualità di curatore generale, ha organizzato la redazione del Corso avanzato di patologia, pubblicato dalla Casa editrice medica del popolo. In qualità di vicecuratore generale, ha partecipato alla redazione dei manuali didattici inclusi nel programma nazionale e pubblicati dalla Casa editrice medica del popolo, tra cui Patologia per il corso quinquennale di medicina clinica, Patologia per il corso ottennale di medicina clinica e il manuale integrato per sistemi d’organo Sistema cardiovascolare e malattie, oltre al manuale per laureati Patologia molecolare. È stato istituito un corso online di patologia, il MOOC Patologia, i cui risultati didattici sono stati molto apprezzati da tutti i corsisti. Tra febbraio e giugno 2020, 63.000 corsisti hanno seguito il corso, offrendo un contributo importante all’insegnamento della patologia in tutto il Paese durante la pandemia. Nel 2016 la disciplina ha guidato la creazione del sito didattico Tongji per la patologia, mettendo online tutti i contenuti delle esercitazioni pratiche, che rappresentano il 50% dell’insegnamento della patologia. Gli studenti possono studiare patologia in qualsiasi momento e luogo, e le successive coorti di studenti hanno espresso grande apprezzamento. Gli attuali principali indirizzi di ricerca comprendono la patologia molecolare dei tumori, l’immunopatologia, la patologia intelligente e la patologia cardiopolmonare e cardiovascolare. Attualmente, la disciplina di patologia Tongji si sta sviluppando rapidamente nella costruzione disciplinare, nella formazione dei talenti, nell’insegnamento, nella ricerca e nei servizi clinici. La patologia Tongji si trova nuovamente di fronte a nuove opportunità di sviluppo e i suoi membri continueranno a rafforzare la costruzione e lo sviluppo della disciplina secondo standard elevati, a lavorare uniti e a impegnarsi con diligenza. Siamo fermamente convinti che il futuro della patologia Tongji sarà ancora più luminoso!