Pédiatrie

Présentation du service

Le service de pédiatrie de l'hôpital provincial de médecine chinoise du Zhejiang a été créé en 1956. Au fil de générations de médecins qui ont transmis la flamme du savoir et œuvré sans relâche, le service prend pour racine la pensée académique des grands maîtres de « l'école du Zhejiang de pédiatrie de médecine chinoise » et intègre les acquis de pointe de la médecine moderne, formant progressivement un système original de diagnostic et de traitement en coopération entre médecine chinoise et médecine occidentale. C'est un service caractéristique sur le plan national, réunissant clinique, recherche et enseignement, avec une nette combinaison de médecine chinoise et occidentale ; il possède à la fois le patrimoine millénaire du savoir de Qihuang et la force solide de la médecine moderne, et jouit depuis longtemps d'une grande renommée dans le domaine de la pédiatrie au Zhejiang. Il dispose actuellement de trois campus — Hubin, Qiantang et Xixi —, de 74 lits ouverts et de 41 médecins, ainsi que de 5 enseignants chargés de la transmission de l'expérience académique des experts nationaux vétérans de médecine chinoise, 2 maîtres nationaux de médecine chinoise du Zhejiang, 6 médecins célèbres de médecine chinoise du Zhejiang, 2 directeurs de thèse de doctorat et 10 directeurs de mémoire de master. Il comprend des unités de diagnostic et de traitement de pédiatrie générale, de néonatologie et de NICU, une activité annuelle de consultations externes et d'urgences de plus de 200 000 visites, 17 consultations spécialisées et de maladies spécifiques ainsi que 2 consultations MDT, et a reçu pendant plusieurs années consécutives le titre de meilleure spécialité clinique (pédiatrie) des hôpitaux de médecine chinoise de Chine.

Atouts techniques

Le service de pédiatrie de l'hôpital provincial de médecine chinoise du Zhejiang s'articule autour de trois orientations disciplinaires de prévention et de traitement par la médecine chinoise — « maladies du système cœur-foie de l'enfant », « maladies du système pulmonaire de l'enfant » et « maladies du système rénal de l'enfant » — et considère comme maladies privilégiées des affections spécifiques telles que le trouble tic/le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité de l'enfant, les troubles du développement et du comportement, l'asthme, les infections respiratoires récurrentes, la puberté précoce, le purpura allergique et la néphropathie. S'appuyant sur la transmission de l'expérience et sur l'assise de travail de l'atelier du maître national de médecine chinoise Ding Ying et des ateliers de médecins célèbres de médecine chinoise aux niveaux national et provincial de Yu Jingmao, Xuan Guiqi, Sheng Lixian, Wang Xiaoming, Chen Hua, Chen Jian et d'autres, il se fixe pour but du développement de la discipline d'élever le niveau de prévention et de traitement des maladies pédiatriques par les moyens de la médecine chinoise et d'améliorer l'efficacité clinique, approfondit la recherche sur la connotation et l'extension de la pédiatrie de médecine chinoise, et favorise la différenciation et la construction des disciplines tertiaires de la pédiatrie moderne de médecine chinoise.

Position académique

Le service est l'un des premiers établissements de l'université de médecine chinoise du Zhejiang habilités à délivrer le diplôme de master, puis a obtenu le droit de délivrer le diplôme de doctorat. Fort de son patrimoine académique profond et de sa puissance clinique remarquable, il a été successivement retenu comme spécialité clé de l'Administration nationale de la médecine traditionnelle chinoise, discipline clé de l'Administration de la médecine traditionnelle chinoise du Zhejiang, spécialité d'excellence nationale de médecine chinoise (pédiatrie), discipline clé de médecine chinoise du Zhejiang et unité chef de file de l'Alliance des spécialités d'excellence de médecine chinoise (pédiatrie) du Zhejiang, devenant une force importante qui guide le développement de la pédiatrie régionale.

Résultats de la recherche scientifique

Au cours des 5 dernières années, le service a obtenu 2 prix de résultats de recherche scientifique à divers niveaux, a obtenu l'approbation de 32 projets à divers niveaux, dont 4 projets nationaux tels que la Fondation nationale des sciences naturelles ; a obtenu 3 brevets ; a participé à l'élaboration de 9 recommandations de diagnostic et de traitement et chemins cliniques de sociétés savantes, et a réalisé 1 transfert de résultats. Les soins médicaux, l'enseignement et la recherche scientifique progressent de front. Il propose plus de 10 cours destinés à différents niveaux et dispose d'un système complet et de haute qualité de formation des talents en pédiatrie de médecine chinoise couvrant le master, le doctorat et les bases de formation normalisée ; il détient le « cours de premier cycle de première classe au niveau provincial » et le cours de démonstration en ligne pour les étudiants de master à finalité professionnelle du Comité des diplômes du Conseil d'État ; son cours unique « Pédiatrie de médecine chinoise » de l'examen de licence médicale s'est classé premier au niveau national dans les deux indicateurs pendant trois années consécutives ; et il a participé à la rédaction de 6 manuels nationaux relatifs à la pédiatrie et à la pédiatrie de médecine chinoise.