Service de médecine interne pédiatrique

Le service de pédiatrie de l'hôpital Qilu de l'université du Shandong a été fondé en 1924. Après près d'un siècle de développement et les efforts conjugués de plusieurs générations, il a accumulé une riche culture de service et est devenu un service général puissant, doté de sous-spécialités complètes et jouissant d'une renommée nationale. Le service de médecine pédiatrique de l'hôpital Qilu est actuellement une spécialité clinique nationale prioritaire (projet de développement), une unité à double noyau du Centre national de recherche clinique sur la santé et les maladies de l'enfant, une base nationale de démonstration pour la formation standardisée des médecins résidents (catégorie I), une base nationale de formation des cadres de la pédiatrie, une base nationale de formation spécialisée en médecine néonatale et périnatale, ainsi que la base de l'Association chinoise des soins infirmiers pour la formation d'infirmiers spécialisés en néonatologie hors de Pékin. Il abrite également le Centre de recherche clinique du Shandong sur la santé et les maladies de l'enfant et constitue une discipline clinique prioritaire du Shandong; il est une unité membre permanente de la branche de pédiatrie de l'Association médicale chinoise et de la branche des pédiatres de l'Association des médecins chinois, une unité présidente de la branche de pédiatrie de l'Association médicale du Shandong et de la branche des pédiatres de l'Association des médecins du Shandong, une discipline prioritaire 985 de l'université du Shandong, un site habilité à délivrer les diplômes de master et de doctorat de l'université du Shandong et une station de recherche postdoctorale.

Le service compte près de 300 lits et 12 sous-spécialités, couvrant la neurologie pédiatrique, l'hématologie pédiatrique, la cardiologie pédiatrique, la néphrologie et l'endocrinologie pédiatriques, la pneumologie pédiatrique, la gastro-entérologie et l'immunologie pédiatriques, les soins intensifs pédiatriques, la néonatologie, ainsi que la santé et la réadaptation de l'enfant. Il exerce une influence importante dans le domaine de la pédiatrie à l'échelle nationale.

Ces dernières années, à mesure que l'influence nationale du service de médecine pédiatrique de l'hôpital Qilu s'est accrue, il a participé à l'élaboration, dans tout le pays, de près de 30 consensus d'experts et recommandations cliniques, et a pris l'initiative de créer plusieurs alliances consacrées à des maladies particulières, notamment l'Alliance du Shandong pour le diagnostic et le traitement des maladies hématologiques et des tumeurs pédiatriques du Centre médical régional national construit conjointement par la commission et la province, l'Alliance des maladies cardiovasculaires pédiatriques de l'hôpital Qilu de l'université du Shandong, l'Alliance du Shandong pour l'endocrinologie et la croissance-développement pédiatriques, l'Alliance du Shandong pour le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité, le consortium de gestion de la santé de l'épilepsie pédiatrique de l'hôpital Qilu de l'université du Shandong et l'Alliance de neuro-réanimation pédiatrique de l'hôpital Qilu de l'université du Shandong. Chaque année, près d'une centaine de médecins de la province et d'ailleurs viennent suivre une formation professionnelle avancée ou une formation standardisée de résident, et l'influence académique du service s'étend à tout le pays.

La discipline possède une excellente tradition d'enseignement. En tant que base de démonstration pour l'enseignement de premier cycle et la formation standardisée des médecins résidents de la Première école de médecine clinique, ainsi que service d'enseignement et de recherche remarquable, elle réunit 7 directeurs de thèse en doctorat et 15 directeurs de thèse en master, et forme chaque année plus de 30 étudiants en master et en doctorat. De nombreux enseignants ont obtenu à plusieurs reprises d'excellents résultats lors de concours d'enseignement aux niveaux provincial, universitaire et hospitalier. Au cours des cinq dernières années, le service a pris en charge plus de 10 projets de recherche pédagogique de niveau universitaire ou supérieur, publié de nombreux articles pédagogiques et été le premier de l'hôpital à publier 2 articles SCI sur l'enseignement de la formation des résidents, mettant en évidence son innovation pédagogique et son influence académique.

Le service dispose d'une solide capacité de recherche. Il mène près de 100 projets de recherche nationaux et provinciaux/ministériels, a participé comme rédacteur associé à la publication de plus de 10 monographies et a reçu plus de 10 prix de réalisations scientifiques des départements des sciences et technologies et de l'éducation du Shandong. Il a publié au total plus de 400 articles universitaires, dont plus de 300 articles SCI. Chaque année, il participe à l'élaboration de plusieurs normes nationales de diagnostic et de traitement, recommandations sur les maladies et consensus d'experts. Il accorde de l'importance à l'intégration de la clinique et de la recherche, favorise le transfert de plusieurs résultats, sert concrètement la pratique clinique et améliore la qualité des soins.

Présentation du service :

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