Orthodontie

1. Présentation de la discipline

Le service d’orthodontie de l’Hôpital affilié à l’Université de Qingdao était autrefois rattaché à l’ancien service de stomatologie, dont l’ancêtre était le service dentaire, créé en 1914. En 1945, l’hôpital a été renommé « Hôpital affilié de l’Université nationale du Shandong » et le service dentaire a été renommé service de dentisterie. En 1956, le service de dentisterie a de nouveau été renommé service de stomatologie et a assumé l’enseignement de la stomatologie auprès des étudiants en médecine et en pédiatrie de la faculté de médecine ainsi qu’auprès des élèves de l’école d’infirmières affiliée. En 1997, le service d’orthodontie a été constitué indépendamment du service de stomatologie (discipline de premier niveau) pour devenir une discipline de deuxième niveau. Il s’agit d’une discipline prioritaire de santé et de médecine de la province du Shandong, jouissant d’une certaine notoriété en Chine.

En 1996, après approbation du Conseil des affaires d’État, la spécialité de médecine dentaire clinique de l’Université de Qingdao est devenue une unité habilitée à délivrer des diplômes de master et a commencé à recruter des étudiants de master. À partir de 1999, la spécialité d’orthodontie a commencé à recruter des étudiants de master dans cette discipline. En 2000, le département de médecine dentaire de l’Université de Qingdao a été créé ; en 2001, il a commencé à recruter des étudiants en cursus de licence de 5 ans et à proposer aux étudiants de licence un enseignement d’orthodontie. En 2006, il a été désigné laboratoire prioritaire de médecine dentaire clinique dans le cadre du « XIe Plan quinquennal » des établissements d’enseignement supérieur du Shandong et base nationale de formation continue en médecine dentaire du ministère de la Santé. En 2013, il a été agréé comme centre provincial de formation standardisée des médecins résidents.

Après plusieurs années d’efforts inlassables, le service d’orthodontie a connu un développement spectaculaire dans la construction de ses capacités, les services médicaux, l’organisation des spécialités, le niveau académique et la formation des talents, et a obtenu des résultats remarquables dans les domaines des soins, de l’enseignement et de la recherche.

2. Pyramide des compétences

La pyramide des compétences du service d’orthodontie est rationnelle et ses ressources humaines sont solides. Le service est devenu un groupe médical, pédagogique et scientifique de haut niveau, dirigé par des directeurs de thèse de master et reposant sur un grand nombre de professionnels techniques jeunes et d’âge moyen hautement qualifiés. La discipline compte actuellement 10 médecins à temps plein, dont 3 titulaires d’un doctorat et 6 titulaires d’un master ; la proportion de personnels titulaires au moins d’un master atteint 90 %. Elle compte 2 titulaires d’un grade supérieur et 2 d’un grade supérieur associé, soit 40 % de l’effectif total. Elle compte 4 directeurs de thèse de master, 1 membre permanent du Comité professionnel chinois d’orthodontie et 1 membre du comité de rédaction de la « Revue chinoise d’orthodontie ». Plusieurs médecins du service exercent également des fonctions dans des associations universitaires nationales, provinciales et municipales, et plusieurs médecins participent à l’évaluation d’articles pour de nombreuses revues professionnelles chinoises et étrangères.

3. Techniques médicales et spécificités professionnelles

Dans le travail clinique, outre la correction des malocclusions courantes, les nouvelles techniques médicales se situent également depuis longtemps à l’avant-garde en Chine. Ces dernières années, le service a notamment développé de manière continue des techniques correctrices de haut niveau et de haute qualité, à la pointe du progrès international : (1) technique d’ancrage implantaire (2) technique d’orthodontie autoligaturante (3) technique d’orthodontie invisible sans brackets (4) technique d’orthodontie linguale (5) traitement orthodontique des dents incluses et retenues (6) traitement séquentiel des fentes labio-palatines (7) traitement combiné orthodontique et orthognathique, etc.

Grâce à une gestion scientifique dynamique et à l’application du concept de service médical « le patient au centre, la qualité médicale comme cœur », le service a obtenu des résultats remarquables à la fois en matière de qualité et d’efficacité. Le nombre annuel de nouveaux cas reçus dépasse actuellement 2000 ; les patients qui viennent consulter attirés par la réputation du service ne proviennent pas seulement des régions voisines, mais aussi d’autres provinces et même de l’étranger.

Le service d’orthodontie de l’Hôpital affilié à l’Université de Qingdao est un service jeune doté de solides compétences techniques. Ses années d’efforts assidus lui ont valu la haute estime de ses confrères et les innombrables éloges des patients. La puissance de rayonnement de ses ressources humaines et de ses techniques a fortement contribué à l’amélioration du niveau des soins orthodontiques dans la province et la région.

4. Recherche et enseignement

Ces dernières années, le service a assumé plus de 10 projets de recherche scientifique des différents niveaux des administrations locales provinciales et municipales, et a obtenu près de 10 récompenses scientifiques provinciales et municipales ; il a participé à la rédaction de près de 10 ouvrages spécialisés et a publié au total plus de 200 articles scientifiques dans des revues universitaires chinoises et étrangères, dont plusieurs ont été indexés dans le SCI, l’EI, le MEDLINE, etc. Plus de 10 personnes ont successivement effectué des études à l’étranger, des visites d’étude et des échanges universitaires ; plusieurs ont présenté des communications lors de congrès professionnels nationaux et internationaux, élargissant ainsi l’influence de la discipline.

Dans la pratique pédagogique, le service persévère dans le développement et l’innovation. S’appuyant sur le laboratoire prioritaire de médecine dentaire clinique des établissements d’enseignement supérieur du Shandong et sur la base nationale de formation continue en médecine dentaire du ministère de la Santé, il a successivement mis en place au sein de l’université un enseignement multimédia et un enseignement bilingue, avec des résultats remarquables. Grâce aux atouts de la discipline prioritaire provinciale et du programme de master, le service se développe avec diligence et persévérance ; il a formé au total 550 étudiants de licence, plus d’une centaine d’étudiants de master et plus de 40 médecins en formation, répartis dans tout le pays. Le service organise chaque année des sessions de formation médicale continue et des activités d’échanges universitaires de différents niveaux, contribuant à la diffusion et à l’amélioration des techniques d’orthodontie.

5. Guide de consultation

Emplacement du service et téléphones de consultation

Site de Shinan : 5e étage du bâtiment des consultations 82911225

Site de Laoshan : 2e étage, bâtiment B du service d’hospitalisation 82913180

Site de la côte ouest : 4e étage du bâtiment des consultations 82919167