Pediatría

I. Descripción general de la especialidad

El Servicio de Pediatría del Primer Hospital Afiliado a la Universidad de Medicina Tradicional China de Tianjin se fundó en 1954. Gracias a los esfuerzos de varias generaciones, la disciplina se encuentra actualmente entre las más destacadas de sus homólogas a nivel nacional en cuanto a escala, capacidad de atención clínica y nivel de investigación científica y enseñanza. En la actualidad se ha convertido en: una disciplina clave de la Administración Nacional de Medicina Tradicional China (2009); una especialidad clínica nacional clave (2011); una unidad de construcción del Centro Nacional Regional de Diagnóstico y Tratamiento de Medicina Tradicional China (especialidad) (2017); el Centro Médico Nacional de Especialidad Pediátrica de Medicina Tradicional China (1997); una especialidad clave de los planes quinquenales 10.º y 11.º de la Administración Nacional de Medicina Tradicional China (2002, 2007); una especialidad clave del 12.º Plan Quinquenal de la Administración Nacional de Medicina Tradicional China y la unidad líder de su grupo de colaboración pediátrica (2012); la unidad que preside la Rama de Pediatría de la Asociación China de Medicina China (2009, 2013); el Centro de Consulta sobre Enfermedades Difíciles (enfermedades pediátricas) de la Administración Nacional de Medicina Tradicional China (2013); la unidad que preside el Comité Profesional de Investigación sobre la Salud Infantil y los Medicamentos de la Asociación China de Medicamentos Chinos; la unidad que preside la Comunidad de Innovación Colaborativa sobre la Neumonía Infantil de la Asociación China de Medicina China; la unidad que preside el consejo de la Alianza Curricular para el curso básico «Pediatría de la Medicina Tradicional China» de los programas de medicina china en las instituciones de educación superior; un punto de concesión del doctorado en Pediatría de la Medicina Tradicional China (2004); una unidad de construcción del curso nacional de calidad «Pediatría de la Medicina Tradicional China» (2009) y del Curso Nacional de Calidad para Compartir Recursos (2013); una estación de investigación posdoctoral en Pediatría de la Medicina Tradicional China (2011); una unidad de construcción de la plataforma tecnológica de investigación clínica sobre medicamentos chinos pediátricos del proyecto del Ministerio de Ciencia y Tecnología para la creación de nuevos medicamentos importantes; una base de educación continua para las disciplinas ventajosas de la medicina tradicional china de la Administración Nacional de Medicina Tradicional China (2009); la Mejor Especialidad Orientada a la Investigación entre los Hospitales de Medicina China de China (2021); la unidad que preside la Alianza Nacional sobre Tics e Hiperactividad Infantil; la unidad que preside el Comité Profesional de Pediatría de la Asociación de Medicina China de Tianjin; una disciplina clave para el desarrollo del sistema sanitario de Tianjin (1996); una especialidad clave de medicina tradicional china de Tianjin (1999); un laboratorio de investigación científica de medicina tradicional china de nivel 2 de la Comisión Municipal de Salud y Planificación Familiar de Tianjin (2016); el Laboratorio Municipal Clave de Investigación sobre Encefalopatía Pediátrica de Medicina Tradicional China de la Oficina Municipal de Salud de Tianjin (2008); y un equipo docente de nivel municipal de Tianjin (2013). También es la base de Tianjin para la formación estandarizada de residentes en Pediatría de la Medicina Tradicional China (2009), y cuenta con 3 Estudios Nacionales de Médicos Famosos de Medicina Tradicional China (Li Shaochuan, Chen Baoyi, Ma Rong) y 4 Estudios de Médicos Famosos de Medicina Tradicional China de Tianjin (Qiu Shiyuan, Ma Rong, Li Xinmin, Hu Siyuan).

II. Equipo de talentos

La disciplina cuenta actualmente con más de 50 médicos, incluidos 15 médicos jefes y 9 médicos jefes adjuntos; 11 doctores y 36 titulados de máster; 5 supervisores de doctorado y 24 supervisores de máster. El profesor Ma Rong, líder académico, formó parte del primer grupo nacional de académicos Qihuang y desempeña simultáneamente los cargos de vicepresidente del Comité de Expertos sobre Medicamentos para Niños de la Comisión Nacional de Salud, presidente del Comité Profesional de Investigación sobre la Salud Infantil y los Medicamentos de la Asociación China de Medicamentos Chinos, además de otros cargos. El profesor Li Xinmin, líder de la disciplina, es un experto nacional joven o de mediana edad con contribuciones destacadas a la salud y desempeña simultáneamente los cargos de presidente del consejo de la Alianza Curricular para «Pediatría de la Medicina Tradicional China» del Comité Directivo de Educación en Medicina Tradicional China del Ministerio de Educación, vicepresidente del Comité Profesional de Pediatría de la Federación Mundial de Sociedades de Medicina China, vicepresidente de la Rama de Pediatría de la Asociación China de Medicina China, además de otros cargos.

La especialidad cuenta actualmente con 1 académico Qihuang nacional, 2 expertos que reciben asignaciones especiales del Consejo de Estado, 2 expertos nacionales jóvenes o de mediana edad con contribuciones destacadas a la salud, 4 Médicos Famosos de Medicina Tradicional China de Tianjin, 2 Maestros de la Enseñanza de Tianjin, 1 experto con título de Tianjin, 5 Talentos Clínicos Nacionales Destacados de Medicina Tradicional China, 4 instructores y 13 sucesores en el programa nacional de transmisión de la experiencia académica de expertos veteranos en medicina tradicional china, 1 Joven Académico Qihuang, 3 nombramientos como presidentes honorarios o presidentes y 11 nombramientos como vicepresidentes en sociedades académicas nacionales de segundo nivel, 1 Talento Médico Jinmen de Tianjin y 1 Estrella Emergente de la Medicina, así como 1 «Talento Innovador Clave Joven o de Mediana Edad» en las universidades de Tianjin.

Líder académico - Profesor Ma Rong

Líder de la disciplina - Profesor Li Xinmin

III. Ventajas de la especialidad

La disciplina cuenta con consultas externas en los campus Norte y Sur, un servicio de urgencias, salas de hospitalización y una unidad de cuidados intensivos; en total, dispone de más de 20 salas, incluidas salas de consulta externa, salas de tratamientos especiales, salas de consulta de urgencias y un laboratorio clínico, además de dos unidades de hospitalización en las salas del campus Sur. También cuenta con una oficina de enseñanza e investigación de pediatría, un laboratorio, una oficina de investigación de nuevos medicamentos pediátricos, una oficina de investigación sobre la absorción transdérmica de medicamentos en niños y otras instalaciones para la enseñanza clínica y la investigación científica.

En esta especialidad existen equipos de investigación estables, consultas externas especializadas permanentes y líneas de investigación destacadas en varias áreas: enfermedades del sistema nervioso infantil (epilepsia, trastorno de tics, trastorno de hiperactividad, autismo), enfermedades pulmonares (neumonía, asma, tos y sibilancias crónicas, infecciones respiratorias recurrentes), enfermedades cardiovasculares (miocarditis, lesión miocárdica), enfermedades renales e inmunitarias (púrpura alérgica, nefropatía, hematuria), enfermedades del sistema digestivo (trastornos gastrointestinales funcionales), endocrinología y hematología (pubertad precoz, talla baja), así como rehabilitación infantil, masaje infantil, atención de la salud infantil, enfermedades cutáneas y muchas otras áreas.

IV. Resultados obtenidos

Esta especialidad mantiene el requisito académico de promover simultáneamente la práctica clínica y la investigación científica; obtiene ideas de investigación a partir de los problemas clínicos y utiliza los resultados de la investigación para resolver los puntos ciegos clínicos. La especialidad ha llevado a cabo numerosos proyectos de investigación, incluidos 20 proyectos de nivel nacional dirigidos como investigador principal y 21 proyectos de nivel provincial y ministerial, y ha recibido 2 primeros premios, 13 segundos premios y 19 terceros premios por progreso científico y tecnológico a nivel provincial y ministerial. Ha obtenido 5 patentes y desarrollado 23 preparados hospitalarios. Ha sido editora principal de 19 libros de texto y monografías incluidos en los planes nacionales, entre ellos «Pediatría de la Medicina Tradicional China». En los últimos 6 años ha publicado 8 artículos SCI y más de 300 artículos en revistas en lengua china.